虚空之地

我也未曾想过，我竟然会想写一篇有关文件整理的文章。不知从何时起，整理对我来说就像呼吸一样自然，看到乱了整理一下、无聊的时候检查一下、桌面乱七八糟排一排。但我还知道一点，不喜欢整理的人也有不少，因为我对计算机比较熟悉，所以经常帮宿舍附近的人做一些开发上的调整。不得不说有些人的桌面是真的乱，分类啥的不存在，软件和各种文件毫无顺序地布满了桌面，说实在的，使用的人能顺利地在里面找到想要的东西也真是厉害。当然这只是我的吐槽，因为并不是所有的人都像我这类人那样对数据敏感，对他们而言，数据不是在云端，就是没啥用，手机电脑什么的也是随便换，不存在数据迁移啥的，缺的东西再下载就完事了。 var options = {"narrow":false,"autoplay":true,"showlrc":0,"lrcType":3,"music":[{"title":"虹色の世界","author":"相良心","pic":"/archives/2022-11-01-文件管理的基本素养/cover1.jpg","lrc":"相良心 - 虹色の世界.lrc","u ...

大纲 经济与教育 学习为何要交学费 大学为什么而存在 资本主义下的，现金流动，资本剥削与技术发展的关系环境问题、资本操作网络资源、毫无契约精神 职业、工业、经济、学术知识的倒退，理解跟不上，真假难辨，与出海问题只是工具而已，重要的是创意(搞艺术) 生存环境，变异是好事(各种辐射)纯真绿色的价格炒作 犯罪理论黄赌毒痛苦理论 碎碎念的本质：随想随写、杂乱无章、没有逻辑的拼接之物；只提问，不回答；以自我为中心；数据资料事实全凭想象。 var ap = new APlayer({ element: document.getElementById("aplayer-RuEgqOGO"), narrow: false, autoplay: true, showlrc: false, music: { title: "スーブニール", ...

最近读怀尔斯关于半稳定模性定理的证明有些厌烦了，于是我们来学点新的东西吧，最终我锁定以一个看起来比较有趣的东西，就是这玩意，量子化学计算。 理解理论虽然这只是一个编程的事，完成代码就行了，但是不理解原理的话，就会轻易地被各种名词给绕晕，完全不知道自己干了什么。其实这个比赛，只是之前已有比赛的打榜活动，题目基本一致，换了数据集，然后使用上一次比赛的比较好的算法作为模板，并以此为基础将优化作为比赛目的。综究，两次比赛的模板有较大差别，不懂得原理的话，想将上一次选手的代码搬运过来都不是简单的事。总之，我们理解理论基础是必需的，不然像下面这样的题目 也完全不知道到底要干什么。从所有已知的信息来看，我们需要学习两个东西，量子计算机的基本架构和量子化学的基本原理。 量子计算量子计算机像是个大饼，基础理论在20世纪就已经有了，但实际制作却有着极大的环境限制，特别是低温环境、低比特等，想要投入日常还有好长的路要走。但真的需要学量子力学吗？笔者虽然学过一些，但以笔者的观点来看，比起物理，它更像数学，准确来说，你可以理解数学上的量子力学，但你不应该说自己理解现实的量子力学。当然理论大饼还有好多，实际 ...

“伽玛函数，我记得好像是有个e乘了个x什么的然后再积个分之类的吧？啊啊啊，这东西查一下不就行了吗？”“不行哦，XX。这是基础不牢的体现。”“可是除了考试，能感知它的存在就足够了吧，知道这么一回事不就行了吗？”“数学与其它学科的根本区别在哪里？”“没什么用，现在都不知道在研究一些什么奇怪的东西，嗯…最虚的学科吧，我说的纯数学，可别误会了。”“数学上都这么不严谨，说话倒是小心翼翼的。”“怎么说呢？自然养成的吧。”“数学与其它学科根本区别是严谨。”“啊，说起严谨，真的是这样吗？我记得，有老师洋洋洒洒地说模形式可以构造出一个椭圆曲线，然后又讲什么模性定理，什么费马大定理的证明什么的？但是，听得越仔细就越觉得奇怪，比如怎么构造怎么也没说，还有怎么构造表示也没说，直接说什么这个表示与模形式相关什么的。”“这是讲解地需要，有很多东西，全都讲完全的话，时间根本不够，重要不是定义是什么，而是它有怎样的性质，能给我们带来怎么样的感受，所以模表示，后来才会用Frobenius元素的性质来定义。”“其实，我还很好奇一点，数学这东西真的能看出读者有理解吗？定义、定理、证明基本都是搬来搬去，说是什么严谨，有时 ...

起因学习累了，放送一下，看看书，玩玩游戏是很正常的事情，但是呢！有些游戏就是让人十分的不爽，比如下面这个 这是我目前见过汉化最糟糕的游戏了，没有之一，时不时蹦出日语还不是事情，结合前后文和日语基础还是看得懂的，但后面莫名其妙出现的“第三种语言”——乱码，就真的令人十分难受了，再加上这游戏的强制缩放屏幕，搞得一天的好心情都没了，所以我决定来破解它。既然如此我们要破解什么呢？我个人猜测，后面的乱码会不会是已经翻译的文本，因为GBK和UTF-8的编码不同导致封包后，一部分内容完好，另一部分乱码，基于这个猜测，我们来看看能不能把它还原回来。当然，事实到底如何呢？现在的我也不明白。 学习既然要破解，第一步当然是学习了，我呢！实在不想再体验当初那种一步步读汇编码的痛苦精力了，这次我要站在巨人的肩膀上，在GalGame的破解方面技术是十分成熟的，这并不像我上次解包的那个游戏，基本没有人去研究，自然需要来消磨耐心了。破解的技术散布在各个论坛里，目前还活跃在国内的论坛，有看雪、吾爱等，甚至还有bilibili，首先是下面这位大佬的基础性视频，当然讲得都比较简单，基本都是识别基本引擎，使用现成工具， ...

费马大定理的基本证明路径，我差不多摸透了，但并不能说完全看完，因为其内部应该还包括几个数学领域的重要定理。数学学习的基本思想是先建立基本的数学认知，无聊之时再去看看一些零散的定理是怎么证明的，数学一个重要的作用是建立正确的直觉，在数学的某个领域中，当你感觉应该是这样，并且已经有定理来验证的时候，这个领域也学得差不多了。不讲更多数学方法论的东西了，不过我们应该要清楚一点，数学的定理是十分多的，每个定理都一一地去看证明的话，是十分消磨学习热情的。 上篇旅行的起点费马大定理即，当n>2时方程 没有非零整数解。当然n必须要求是整数，当n为2时方程是有整数解的即勾股数，在直角三角形中可以很容易地找到解，当n为3和4时使用的方法都是无穷下降法，即假设存在解，然后找到了一个更小的解，因为整数是不可能无限地变小的，所以方程没有非零整数解，大概就是这么一个流程。实际上，费马大定理的证明也包含了无穷下降的思想在里面，接下来我们需要考虑的是n为不小于5的素数的情况，素数情况没有非零整数解通过反证法足以推出所有不小于5的整数的情况。素数和不超过5在后面的证明中都是需要的，稍微整理一下，我们只需要证明下 ...

在费马大定理证明过程中，一个重要的步骤是Ribet定理，但通常情况下，人们印象中的其实是它的一个推论，在Ribet的论文里，我们可以找到主要定理和它的推论 推论说的是如果证明Q上的椭圆曲线是模的(其实就是谷山-志村定理)，则费马大定理成立。其实推论没啥，问题在于这个可以被称为Ribet定理的主定理，原始定理的叙述比较古老，所以我们应该看一些比较现代的叙述，但一看反而让我对这个定理的内容越来越模糊了。首先是我学习模形式的书籍 虽然一笔带过了，主要讲的Serre的模猜想，这里我不得不提一嘴，国内的百科真不靠谱，国内搜索Serre猜想，只是随便拿一个出来讲讲，讲得还不清不楚的，最后还是得靠维基百科 叫法并不重要，只要是Serre提出的猜想都可以叫Serre猜想，但不做区分，不叙述具体的内容，谁知道你是不是在胡说八道。我们探究的是Serre的模猜想，在wiki上有详细的叙述 比较让人在意的是absolutely irreducible，有人给出翻译叫绝对不可约，甚至莫名其妙在国内还能找到绝对不可约表示的定义，即扩域保持不可约性。但我认为是错的，这里的absolutely ...

人可以不“完美”，但一定要多样。古话说得好，人无完人，但我却不禁思考，什么才叫完美的人？生而为人，我们能做到些什么呢？无非两个方面，思想和行动。先从思想这个易得的方向开始，思想有理性的和感性的两方面内容。前者源于学识，后者属于观念。当然以个人观点来看的话，直接分为理科和文科是可行的，当然此文理科非彼文理科，我们就以此为基础进行更进一步地探究。理科的思想领导是数学，唯一的差别在于，数学的公理是凭空产生的而非数学的公理源于规律的总结，规律总结得出的公理并不完全正确，所以特例的出现是自然的。比如对于金融，我只有一个观点，风险与收益的平衡，事实或许并非如此，但还是得说一说。金融是经济一个特例，特指交易现象以及由此产生的价值度量。交易似乎是个很简单的现象，一手交钱一手交货，但一旦引入数字或者对钱和货的概念进行引申，它就会变得纷繁复杂。交易的根本是价值判断，所以物物交换并不在考虑的范畴，就算真的有物物交换，其本质也要通过钱来做间接判断的媒介。实际上，钱和物本质上也是等同的，它们的区别在于不同的价值判断，价值判断我说了很多次，那么什么是价值判断呢？交易离不开群体，价值判断包含两方面内容，个体对其的预 ...

翻译是件很平凡的事，平凡到也不知道有什么好讲的。但是体会一下多种语言的交互也是一件很美妙的事情，最开始引起我对翻译进行思考的是下面这篇漫画 说实话，我很久，甚至没有见过，哪个翻译直接在漫画后面说翻译问题。在第一幅图有两个不太恰当的地方，看译文没什么感觉，我特地看了一下原文 把第一句单纯拷贝过来是这样的，“あいつにさ気にすなっつっといて”，机翻还真是我在意那家伙(aitu)，但考虑上下文，说话的人快要死了，说话应该是断断续续的，可以看到“あいつにさ…”少了一些东西，但看到“sa”应该是使动用法，“気にすなっ”中看到“na”应该是在“nai”加后缀的时候去掉了“i”，表示别在意，“つっといて”由“つる+おく+て”组成，意思是一个人传递给另一个人，看到“て”是“てください”的简略版，表示请求，所以整句话表达了，请求听者将别在意自己这件事给传达过去。第二句，将“名字+のこと”翻译成“XX的事”，字面好像确实是这样，但原因是日语里的名字和中文里的名字包含的分量不同，在日语里名字是单纯的一个称谓，如果要包含名字所代表的人的全部，就如同字面那样加上“のこと”，简单来说，就是习惯问题。我们 ...

当一种东西做久以后，就会十分的无聊呢！学习也是、小说也是、游戏也是、漫画也是，热情总是周期性的，这可能是个人的原因，但拜其所赐，人只会渐渐变成只知其祥不知其略的机器了。我十分的高傲，看不起世间的许多东西，知识永远都在进行无意义重复，最明显的例子就是数学了，“区区”微积分凭什么需要这么多版本的教程，大体内容一致、本质内容同质化，难道编排与所谓的讲解真的能改变教程的本质吗？好好想想就知道，都是资本在作祟，因为还有很多深层次的知识没有任何愿意来讲的书籍，原因很简单，受众小，市场小，除非是某些基金赞助的项目。最近闲得慌，还是得干点什么，于是真正地玩起了单片机，简单来说就是更加深入地去了解计算机底层的东西，重要的是实际操作。很幸运的是正好有这样的一个机会，随便写一堆虚伪的大话，很轻松地拿到一块开发板 这是拿来做物联网的，当然我没有任何经历，它那所谓拿来考察能力的问卷真是毫无作用呢！嘛嘛，既然板子都拿来了就随便玩玩吧，实际上是有一个任务的，完不成的话就把板子寄回去而已。那么，该怎么调教这块板子呢？首先是学习资料，物联网的统一标准很少，基本都是各厂家各自为政，能依靠的只有高中学到的那些物理知识 ...